domingo, 20 de agosto de 2017

Sesión 6, Actividad 3. Elaboración de encuestas y gráficos.

Sesión 6, Actividad 2. "Elacboración de entrevistas y segundo recorrido"

Realizar una entrevista en el área donde se desarrollara la investigación

Entrevista realizada a Profesora Magdalena Serrano, Imparte la materia de “Fundamentos de Programación” a alumnos de Primer Semestre de la Carrera de Ingeniería en Sistemas Computacionales, por el Instituto Tecnológico de Tijuana. El día 18 de Agosto de 2017, a las 5:00 pm, después de finalizada la clase.

Transcripción de la entrevista
Buenas tardes, Profesora Serrano, será una entrevista sobre una actividad para el curso propedéutico para ingresar a la Unadm, precisamente a esta misma carrera, sólo que allá se denomina Ingeniero en Desarrollo de Software.
Estamos realizando una actividad donde debemos realizar una serie de actividades para un tema libre de investigación. Mi tema es “Uso de herramientas de Google Suite para la educación a distancia nivel universitario”

sábado, 19 de agosto de 2017

Sesión 6, Actividad 1 “Elaboración de diario de campo”

Unidad 2, Sesión 6, Actividad 1 “Elaboración de diario de campo”
Se elaborará una visita a algún lugar relacionado con el tema seleccionado en la sesión anterior, se recolectará información relevante acerca del lugar, se tomarán datos y se escribirá en un formato.
Diario de Campo
Lugar: Tijuana, B.C. Universidad “Instituto Tecnológico de Tijuana”, campus Tomás Aquino

Fecha y Hora: 16 de Agosto de 2017, 4:00 pm

Descripción del grupo observado: Se visitó el grupo de primer semestre de la carrera de Ingeniería en Sistemas Computacionales, en la primer clase de la materia “Fundamentos de programación”, Impartida por la Prof. Magdalena Serrano, quien amablemente nos permitió permanecer durante la misma para realizar la presente actividad.

domingo, 6 de agosto de 2017

Unidad 2, Sesión 4. Actividad 3 “Delimitación del tema y plan de investigación” Parte 2


  • Ahora elegimos un tema relacionado con el campo profesional del programa educativo que deseamos cursar.

Cloud computing




·         Delimitamos el tema y elaboramos el plan de investigación documental y de campo que realizaremos en las próximas sesiones.
1.    Elegir y delimitar el tema. Cloud computing aplicado a sistemas de educación en línea.

2.    Delimitación.  Se identificará las herramientas principales que se utilizan y su funcionalidad en la educación en línea tales como Google Suite y similares.



Unidad 2, Sesión 4. Actividad 3 “Delimitación del tema y plan de investigación” Parte 1

Unidad 2, Sesión 4. Actividad 3  “Delimitación del tema y plan de investigación”

·         De la lista de películas que se adjunta, seleccionamos una para verla completa.

La película elegida fue Gordos (2009, España), dirigida por Daniel, Sánchez Arévalo


sábado, 5 de agosto de 2017

Unidad 2, Sesión 4, Actividad 2 " Lectura del escrito "Estudio en Escarlata"

Estudio en Escarlata. Arthur Conan Doyle




Este escrito trata sobre los Personajes de Sherlock Holmes y el Dr. Watson. Prácticamente hace referencia al evento donde se conocieron y resuelven juntos su primer caso, o mejor dicho, donde Sherlock Holmes revela al Dr. Watson sobre la metodología que utiliza para resolver el crimen.

viernes, 4 de agosto de 2017

Unidad 2, Sesión 4, actividad 1: Crear mapa mental

Mapa mental, Sesión 4, actividad # 1.



Url mapa: https://atlas.mindmup.com/2017/08/02bc7b407a1811e7ae48bf8cd76af702/tipos_de_investigacion/index.html

Google Shortener: https://goo.gl/WqZhsu


Unidad 3, Sesión 8, Actividad 3 "Elaborar presentación animada"

Presentación animada de Power Point